CONDICIONAMIENTO CLASICO O APRENDIZAJE CLASICO | CONDICIONAMIENTO OPERANTE O APRENDIZAJE INSTRUMENTAL |
Se basa en lo que sucede antes de una respuesta | Se basa en las consecuencias de una respuesta |
Tiende a ser pasivo e involuntario, refleja | Explica gran parte de la conducta ordinaria |
Pasivo (el estimulo incondicionado produce la respuesta) | Se emplea para modificar la conducta de animales, niños, adultos e incluso su propio comportamiento |
El estimulo neutral se convierte en estimulo condicionado EC al asociarse con un estimulo incondicionado EI | El aprendizaje se fortalece cada vez que a una respuesta le sigue un estado satisfactorio |
Se desencadena sistemáticamente una respuesta | Tiende a ser voluntario y espontaneo |
| Activo (se emite la respuesta ) |
| La probabilidad de una respuesta se ve alterada por las consecuencias que la acompañan |
| La respuesta tendrá un efecto especifico |
| |
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y OPERANTE
Suscribirse a:
Entradas (Atom)